2. B
U 2. b razredu u produženom boravku obilježen je Dan sigurnijeg interneta provedbom radionice „N@tica u svijetu emocija i ekrana“. Učenici su kroz termometar emocija, slušanje priče o N@ici te razgovor prepoznavali osjećaje koje mogu doživjeti tijekom korištenja ekrana. U kreativnoj aktivnosti izražavali su svoje emocije crtanjem na papiru u obliku srca, a na kraju su zajednički razgovarali o načinima kako si mogu pomoći kada im je zbog ekrana teško. Aktivnosti su potaknule učenike na razmišljanje o emocijama i brizi o sebi u digitalnom okruženju.
Karla Kušić
2.c
Učenici 2.c razreda su s učiteljicom razgovarali o tome kakve sadržaje i igre igraju na internetu te koliko vremena provode pred ekranima. Komentirali su kako se osjećaju kada gube u igri te su nakon toga crtali kako se najbolje smiriti nakon što ih igrica naljuti.
Josipa Hotovec
3.c
Učenici 3.c su s učiteljicom Sanelom Laciž rješavali zabavne kvizove te sve ponovili kroz nastavne listiće.
INFORMATIKA
Učenici prvih razreda su čitali slikovnicu o Netici te s njom prošli nezgode i opasnosti na internetu i naučili kako se s njima nositi. U programu Bojanje su crtali omiljenog lika iz slikovnice. Zatim su gledali edukativni video te kroz Kahoot kviz ponovili sve pojmove i dobro se zabavili .
Učenici petih i sedmih razreda su kroz materijale Dana sigurnijeg interneta (CSI.HR) naučili pojmove sexting, grooming i sextorting te kroz edukativni video razgovarali i raspravljali o opasnostima nalaženju s osobama koje poznaju online te ponovili protokol što ako se dogodi meni ili prijatelju/prijateljici.
Učenici trećih razreda u sklopu nastave informatike s učiteljicom Ivom Fabijanić redovito uče o sigurnosti na internetu, a tom su prigodom obilježili i Dan sigurnijeg interneta. Sudjelujući u društvenoj igri i Kahoot kvizu, ponovili su svoja znanja, stekli nova i pritom uživali u učenju kroz igru.
